关于举办铜陵学院第十九届大学生职业规划大赛暨第三届全国大学生职业规划大赛校级选拔赛的通知

发布时间： 2025-10-29 浏览次数： 35825

各二级学院、相关部门：

为深入贯彻落实党中央、国务院关于高校毕业生就业工作的决策部署，提高学校生涯规划与就业指导工作水平，增强大学生生涯规划意识，指导其通过学习实践提升综合素质和能力，及早做好就业准备，以择业新观念打开就业新天地，促进高质量充分就业，根据《教育部关于举办第三届全国大学生职业规划大赛的通知》（教学函〔2025〕2号）和《安徽省教育厅关于举办第十九届全省大学生职业规划大赛暨第三届全国大学生职业规划大赛（安徽赛区）的通知》（皖教秘〔2025〕231号）要求，学校定于2025年10月至11月举办铜陵学院第十九届大学生职业规划大赛暨第三届全国大学生职业规划大赛校级选拔赛，现将有关事项通知如下：

一、大赛主题

筑梦青春志在四方规划启航职引未来

二、大赛目标

将大赛打造成强化生涯教育的大课堂、促进人才供需对接的大平台、服务毕业生就业的大市场。通过举办大赛，更好实现以赛促学，引导大学生树立正确的成长成才观和择业观就业观，科学合理规划学业与职业发展，提升就业竞争力；以赛促教，促进高校强化生涯教育，做实做细就业指导服务；以赛促就，广泛发动行业企业和高校参与赛事活动，推动人才供需有效对接，全力促进高校毕业生高质量充分就业。

三、组织机构

学校成立铜陵学院第十九届大学生职业规划大赛暨第三届全国大学生职业规划大赛校级选拔赛组委会，由学校分管校领导担任主任，学生处（大学生就业指导中心）主要负责人为常务副主任，教务处负责人为副主任，实践教学管理处、校团委等相关职能部门负责人、各二级学院分管学生工作负责人为成员。组委会办公室设在学生处（大学生就业指导中心），由学生处（大学生就业指导中心）、教务处共同负责比赛的组织实施。

四、大赛内容

（一）主体赛事：包括学生成长赛道、就业赛道和面向教师的课程教学赛道。

1.成长赛道。主要面向非毕业年级学生，考察其树立生涯发展理念并合理设置职业目标、围绕实现目标持续行动并不断调整的成长过程，通过学习实践提升综合素质和专业能力，体现正确的择业就业观（详见附件1）。

2.就业赛道。面向高年级计划求职学生（三、四年级学生，部分专业五年级学生），考察其求职实战能力，个人综合素质、专业能力与目标职业的契合度，个人发展路径与就业市场需求的适应度（详见附件2）。

3.课程教学赛道。面向普通高等学校开设的大学生职业发展与就业指导类课程（不含创新创业类课程和相关专业类课程），考察课程建设和创新情况以及实施效果（详见附件3）。

（二）同期活动：校级选拔赛期间，学校将举办校园招聘会及各类指导讲座等，各二级学院要围绕主体赛事广泛开展各类就业指导、专场招聘、职业体验、困难生帮扶、“一对一”咨询等活动，丰富大赛内容。

五、大赛赛制

学生成长赛道、就业赛道采用院级初赛、校级决赛两级赛制。课程教学赛道根据报名情况安排。

（一）院级初赛。院级初赛由各二级学院（包括联合培养学院，以下统称“各二级学院”）负责组织，参照大赛成长赛道、就业赛道方案，自主确定比赛环节、评审方式和奖项设置等。完成选拔后，择优推荐选手参加校级决赛，并按要求向学生处（大学生就业指导中心）报送总结材料。

（二）校级决赛。校级决赛由组委会组织开展。校级决赛参赛学生选手30人，其中成长赛道、就业赛道各15人。学校将综合考虑各学院参赛人数、参赛率、就业指导和同期活动情况等因素分配校级决赛名额。校级决赛分别以成长赛道、就业赛道两个赛道的现场参赛选手人数为基数，按照比赛成绩高低排序评选出金奖、银奖、铜奖。

（三）省赛名额推荐。学校根据校级决赛选手得分高低，按照安徽省教育厅分配给我校各赛道的名额，推荐选手参加省赛。

（四）奖项设置。校级决赛设金奖、银奖、铜奖，另设优秀组织奖和优秀指导教师奖等奖项。学校将根据大赛平台报名情况（在规定时间内提交报名材料）、院级初赛和校级决赛情况，为参赛学生发放第二课堂学时，待比赛结束后进行公示录入。

六、赛程安排

（一）参赛报名。参赛选手即日起通过全国大学生职业规划大赛平台(以下简称大赛平台，网址zgs.chsi.com.cn）进行报名，在大赛平台登录网页可下载学生操作手册（详见附件8）。各二级学院的参赛率应不低于60%（在大赛平台提交参赛材料的人数/各二级学院在校生人数），参赛率将作为优秀组织奖的重要指标。大赛平台开放成长赛道生涯闯关功能、就业赛道职业适配度测评功能，鼓励参赛选手根据需要选择参与。

（二）院级初赛。各二级学院应在11月23日前完成院级初赛，并将《学院推荐参加校级决赛人员汇总表》（Excel版和PDF盖章版，附件6）、推荐学生的参赛资料及工作总结（Word版和PDF盖章版）等材料打包发送至邮箱jy@tlu.edu.cn，邮件命名为“XX学院职业规划大赛校级决赛参赛名单及工作总结”。

（三）校级决赛。校级决赛拟于11月29日举办，具体事宜另行通知。

（四）课程教学赛道赛程安排参照课程教学赛道方案（附件3）进行，根据省赛要求，先进行网络评审，课程教学赛道参赛选手需在11月3日12点前提交参赛申报表（附件4）和支撑材料（附件5），逾期视为放弃，课程教学赛道报名材料提交给刘中侠老师（18956255369）。组委会根据报名情况选拔推荐1人参加省赛选拔。

七、参赛要求

（一）参赛选手须为在校学生。每名选手结合自身条件选择符合要求的一个赛道报名参赛。

（二）参赛选手应按要求在大赛平台准确填写报名信息，提交材料应坚持真实性原则，不得含有违法违规内容，否则将被取消参赛资格及所获奖项等，并承担相应法律责任。

（三）各二级学院应认真做好参赛选手资格审查和参赛材料审查工作，确保符合相关要求。

八、工作要求

（一）充分发动。各二级学院要认真做好大赛宣传动员工作，把大赛作为加强和改进生涯教育、促进高质量充分就业的重要载体，发动更多大学生、教师了解和参与大赛，将大赛与各类生涯教育、就业指导、实习实践、校园招聘等活动统筹组织。大赛平台生涯闯关功能、就业赛道职业适配度测评功能，鼓励各二级学院广泛动员学生参与。

（二）精心组织。各二级学院要高度重视、周密部署，为举办赛事和同期活动提供必要的场地、经费支持。广泛动员合作的用人单位参与大赛，助力更多大学生在参赛过程中实现就业。坚持公平办赛、公益办赛、开放办赛、节俭办赛、廉洁办赛、安全办赛，确保比赛平稳有序取得实效。各二级学院要指定一名工作人员作为联络员，负责赛事的沟通交流工作，并于11月5日前将联络人信息和院级初赛安排报送至学生处（大学生就业指导中心）崔老师处，组委会视工作需要派员现场调研。为提高比赛成效，学校为各二级学院推荐了比赛活动指导教师（详见附件9，负责指导学院开展比赛活动及对参赛选手进行培训等），请各二级学院及时联系。